Évènements pour 28 mars - 25 janvier

Conférence de M. Jean-Christophe DEFRAIGNE, Université catholique de Louvain

Salle MS150, Uni Mail, Genève

Conférence de Mme LI Siyu 李思宇, Sciences Po, Paris, dans le cadre du séminaire Pouvoir et société de la Chine post-Tian’anmen (1989-2022)

Salle 408, IFAGE, Genève

"Le Concours national d'entrée d'éducation supérieur, généralement abrégé en gaokao (高考, gāokǎo), rétabli depuis 1977, sert d'examen d'entrée pour les études dans l'enseignement supérieur en Chine. Il concerne chaque année environs 10 millions d'adolescents et «décide de la vie de chacun». Comment les paramètres du concours fondent-ils la justice sociale qu’il est censé assurer? À partir d’enquêtes ethnographiques, Mme LI Siyu défend la thèse selon laquelle le gaokao incarne une idéologie méritocratique qui veut que chacun formule des attentes en proportion des efforts qu’il est prêt à fournir. Les inégalités du système scolaire, qu’elles relèvent des conditions matérielles ou symboliques offertes par chaque établissement secondaire, selon son statut, exercent un impact direct sur la motivation et la capacité de travail des élèves, et in fine sur leurs performances au concours. Elles délimitent les contours imaginaires du futur possible pour les élèves et reproduisent les inégalités sociales."

Conférence de M. Jussi HANHIMÄKI, professeur et directeur du Département d'histoire et de politique internationales

Conférence de Mme YANG Hong 杨红, Yangtze Normal University

Conférence de LIANG Yan, Université des Minorités du Sud-Ouest et chercheuse invitée à l'Inalco, Paris, dans le cadre du séminaire «Pouvoir et société de la Chine post-Tiananmen (1989-2022)» de Mme la professeure Laure ZHANG

Salle 408 IFAGE

"This study explores the experiences and efforts of Chinese women born after the 1980s to seek spiritual resources from Buddhism in a specific historical and social context to find themselves and explore themselves in a patriarchal Chinese society, based on continuous fieldwork and case records of female Buddhist monks in Chinese society during the period 2009-2020. The 36-year-long strict implementation of the one-child policy objectively played a key role in the disintegration of the structure of traditional Chinese society, as the core institution of traditional Chinese peasant society, "传宗接代," and the concept and structural maintenance of patriarchy encountered significant challenges due to the presence of a large number of one-child girls generated by the one-child policy. The social system and social culture built around patriarchal society and "传宗接代" are also far from satisfying the class of only-children who have huge social resources, and to a certain extent, it can even be said that society does not provide them with the corresponding spiritual space and social position. Therefore, they actively search for alternative spiritual resources in Chinese society, and Buddhism is one of the few effective options for them because of its equality and certain isolation from society."