Cet ouvrage collectif, dont le titre en chinois est 法语背景学生学汉语偏误分析, concerne la didactique et l’apprentissage de cette langue. Plusieurs membres du corps enseignant de l’Institut Confucius et de l’Unité des études chinoises de l’Université de Genève y ont contribué.
Brève présentation dans nos pages.